On a oséen faire un MOOC On a osé en faire un MOOC
On rêveraitd'en faire un MOOC On rêverait d'en faire un MOOC
On a aiméen faire un SPOC On a aimé en faire un SPOC
On vaen faire un SPOC On va en faire un SPOC
On aurait aiméen faire un MOOC On aurait aimé en faire un MOOC
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On a osé en faire un MOOC

Nous avons ouvert les portes d’un laboratoire
de culture de cellules souches de l’Université de Nantes
au grand public, avec une démarche

On rêverait d'en faire un MOOC

Nous attendons le coup de fil de la NASA ou d’Elon Musk
pour faire un MOOC sur la vie sur Mars avec une approche

On a aimé en faire un SPOC

Zup de Co aide les enfants en difficulté scolaire
dans les quartiers sensibles. Nous avons réalisé ce SPOC
qui forme les futurs tuteurs : obligés de le faire en

On va en faire un SPOC

GRDF nous a confié la fabrication d’un SPOC
pour ses représentants territoriaux, en adoptant une approche

On aurait aimé en faire un MOOC

Les MOOC peuvent aider à mieux comprendre
et à faire avancer la société à condition de le faire en

Smart Digital Learning

Un MOOC, c’est quoi ?

Un MOOC (Massive Open Online Course) est un cours en ligne, ouvert à tous et gratuit, visant le public le plus large possible. Il est souvent constitué en grande partie de vidéos d’un expert. Il se caractérise aussi par la possibilité pour les personnes qui le suivent d’interagir entre elles, par le biais d’un forum et d’activités communes.

Un SPOC, c’est quoi ?

Un SPOC, c’est comme un MOOC, sauf que c’est Small et Private. C’est donc un MOOC dont on restreint l’accès. C’est le format type d’une formation en ligne d’entreprise.

Plus loin que les MOOC

Pour nous, le digital learning ne se résume pas aux MOOC, COOC, SPOC. Il a un objet plus large : il vise toutes les modalités qui permettent d’utiliser le digital dans la formation professionnelle. Une seule règle : partir de vos contenus, de vos objectifs pour définir les formats numériques à utiliser, c’est la clé d’un parcours de digital learning réussi.

Nous ne pensons pas qu’il y ait des règles intangibles à appliquer à vos questions de formation, mais au contraire, nous sommes convaincus qu’il faut, en utilisant les outils numériques du moment, partir de l’expérience.

Le digital learning façon

Le digital learning est un formidable outil pour faire évoluer les compétences et aider à la transformation digitale de vos entreprises. Il faut le manier avec pertinence et toujours mettre au premier plan l’art plutôt que la technique.

Learn from the best

Le digital learning, les MOOC, les SPOC, permettent de faire de réelles économies sur le coût des formations, de diffuser rapidement une formation au plus grand nombre, de mieux intégrer les nouveaux arrivants… Mais, ne l’oublions pas, il est aussi l’occasion de partager le meilleur expert, le meilleur pédagogue, le meilleur porte-parole. Nous appelons cela « Learn from the best » et c’est un aspect que nous maîtrisons particulièrement bien. En effet pour travailler avec cette ressource rare il faut savoir s’adapter à de faibles disponibilités couplées avec de grandes exigences. Nous l’avons fait avec plus de 200 chercheurs d’envergure internationale.

  • Gaël Giraud
    Économiste, Directeur de recherche au CNRS
  • Roland Lehoucq
    Astrophysicien. Commissariat à l’énergie atomique et aux énergies alternatives
  • Jean-Marc Bachaud
    Radiothérapeute – Urologie, Pneumologie Institut Universitaire du Cancer de Toulouse Oncopole
  • Jean Jouzel
    Glacialogue, climatologue et vice-président du GIEC
  • Jean-Luc Domenach
    Politologue, Directeur de recherche au CERI (CNRS)
  • Philippe Pierre
    Sociologue, professeur à l'Université de Paris-Dauphine, spécialiste du management interculturel
  • Martine Durand
    Directrice des statistiques de l'OCDE
  • Erik Karsenti
    Biologiste. Médaille d'or du CNRS.
  • Éloi Laurent
    Économiste et conseiller scientifique à l'OFCE
  • Jean-Marc Ferry
    Philosophe
  • Joëlle Adrien
    Neurobiologiste, Directrice de recherche à l'INSERM
  • Valérie March
    Formatrice experte en médias sociaux
  • Roland Bugat
    Oncologue et Directeur de l'École des Savoirs et des Métiers en Cancérologie (Oncorésonance)
  • Marion Leboyer
    Directrice de recherche à l'Inserm et directrice de la Fondation FondaMental

The best way to learn

Le meilleur contenu, le meilleur scénario pédagogique n’est pas suffisant. Lorsque l’on passe au digital il faut savoir utiliser et conjuguer la forme et le fond au service de l’expérience de l’utilisateur. C’est ce que nous appelons « The best way to learn ». Sur l’ensemble des aspects d’un parcours, c’est pour nous une exigence permanente. Nous avons donc fait le choix de la meilleure qualité de réalisation audio-visuelle et graphique. C’est une des conditions d’un fort engagement des apprenants. Nous avons, du reste, des taux d’engagements bien supérieurs aux normes du secteur.

  • SPOC ZupdeCo
    Zup de CO
    Création d'un SPOC
  • HEC Executive Education
    Création d'un SPOC
  • Fondation FondaMental
    Création de mini-MOOC
  • Inserm, Institut du Thorax et Université de Nantes
    Création d'un MOOC
  • Service Coop de France
    Création d'un ensemble de SPOC
  • Barclays
    Création de contenus pour un blended learning
  • Crédit Mutuel Arkea
    Création de contenus pour un blended learning
  • GRDF
    Création d'un ensemble de SPOC
  • Groupama
    Création d'un SPOC